A Integração entre escolas que iniciou através do blog

Era uma vez

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Arte Primitiva e Karin Lambrecht

Trabalhos da 8ª série, retirando da natureza a tinta para as nossas pinturas. Embasados na obra da artista contemporânea Karin lambrecht mais Arte primitiva.

Arte primitiva x karin lambrecht

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Artes & Trilha

Um pouquinho do que é trabalhado na Disciplina de Artes com as turmas finais do Ensino Fundamental.
Link para o vídeo:http://youtu.be/NeoKW_alukY

Exposição de Artes

A exposição reuniu trabalhos de todas as turmas dos anos finais, com o intuito de tornar público aquilo que se trabalha em sala de aula. Orientados pela professora Berenice Bitencourt Serra Pereira, mostram as artes como agregação de conhecimento inseridas no meio em que o aluno vive. Visitas à exposições de artes, a Trilha Ecológica da Escola, os movimentos e artistas da História da Arte, os elementos básicos da Linguagem Visual entre outros, foram os temas dos trabalhos em Artes.

Eventos

Apesar de enfrentar inúmeras dificuldades como escola do campo, entre elas defasagem de pessoal, reduzido número de alunos, entre outros....o ano de 2011 está sendo um ano de colheita significativa para os projetos desenvolvidos na escola. As datas comemorativas aproximam toda a comunidade escolar e falam um pouquinho do que somos.

Vivência ecológica

Crescer em meio à natureza é perceber-se parte dela. Os alunos da Escola Souza Lobo divertem-se utilizando as Tics na apropriação de conhecimentos e situações que serão eternas em suas vidas. O espaço de preservação ambiental da escola, a Trilha do Lobo, começa a ser atração na escola. Os alunos absovem essas vivências e expressam isso nas suas produções artísticas. A Natureza tem sido o palco de apresentações teatrais, competições esportivas, e inspiração artística. Nas aulas de Artes a natureza se funde com as Tics e a prática em artes. A fotografia registra imagens vivas entre vegetação e folhas.

Visita a "Exposição Museu Egípcio"

Pajerama e a modificação do seu habitat

http://youtu.be/BFzv0UhHcS0

Visita à exposição "Museu Egípcio"

Cultura é arte, aprendizagens significativas acontecem com as trocas e experiências entre culturas diferentes. O Egito sempre foi um mistério e um fascínio, as múmias, os deuses, a cultura, as pirâmides, esfinges...oportunidade que os alunos puderam ver de perto com a exposição "Museu Egípcio", com palestra, som e luz em que os deuses contam a história e apreciciação das obras...

Projetos:

Projeto Trilha Ecológica

 O Projeto “Trilha Ecológica” tem por objetivo resgatar as ações de Educação Ambiental desenvolvidas pela Escola nos últimos anos e tornar a área reflorestada na Escola um espaço permanente de estudo, de novas ações ambientais e um lugar de visitação permanente pela comunidade.

Projeto Agricultura Familiar e

Agroecologia

Este projeto procura trazer para o currículo da escola as experiências/vivências e possibilidades da produção do campo, tomando a agricultura familiar como um modelo viável de produção na perspectiva de uma agricultura alternativa, fundamentada nos princípios da agro-ecologia.

Em parceria com a Secretaria municipal da Agricultura, EMATER, Secretaria Municipal do Meio Ambiente e com  a participação dos pais  o projeto vem  atingido os objetivos esperados.

Ontem x Hoje

Histórico

A Escola Souza Lobo tem uma caminhada de vários anos na sensibilização sobre a importância do cuidado com o meio ambiente, com a preservação das nascentes e da mata ciliar para a conservação da água dos rios.

            Nos últimos anos a nossa escola iniciou um trabalho de recuperação de uma nascente que havia na área da escola e que desapareceu com o cultivo, principalmente de soja, ao longo de vários anos. A recuperação da nascente é importante para a revitalização de um dos afluentes do Arroio Espinho.

Nascente recuperada com o reflorestamento

            A recuperação da nascente está sendo feita com o plantio de árvores nativas na área degradada. Os resultados já estão aparecendo: uns números significativos de árvores nativas já estão em avançado processo de desenvolvimento; duas nascentes já voltaram a verter água; um banhado já está se formando; já é possível encontrar diversas espécies de animais e aves silvestres (lebres, graxaim, preás, lagartos, cobras, saracuras, pombas, entre outras), e uma infinidade de insetos, borboletas, etc. O solo já apresenta um processo de recuperação, uma camada significativa de matéria orgânica se acumula na superfície.

            A nossa escola dispõe, portanto, de uma riquíssima história pedagógica de ação ambiental e um riquíssimo laboratório vivo para ser visitado, pesquisado e para desenvolver novas aprendizagens e novas práticas de preservação ambiental